自然是永远的向导

——中国风景名胜·自然教育特辑

自然教育是在自然中实践的倡导人与自然和谐共生的教育；风景名胜区是以富有美感的典型自然景观为基底，渗透着人文景观美、环境优良、主要满足人们精神文化需要的、多功能地域空间综合体。

作为开展自然教育的良好场域，风景名胜区以公益性为基本属性，以科普教育为重要职能。在风景名胜区进行自然教育，不仅是一种适宜的活动类型，更是风景名胜区未来高质量可持续发展的必然趋势。无论是科学研究，还是在地实践，风景名胜区的自然教育均方兴未艾，大有可为。

为了更好地宣传自然教育理念，探讨风景名胜区自然教育的可行性，为风景名胜区自然教育研究者、爱好者提供交流展示的平台，中国风景名胜区协会宣传科教部将推出“自然是永远的向导——中国风景名胜·自然教育特辑”，诚邀广大风景名胜区工作者、专家学者及相关人士踊跃投稿，征稿内容如下：

一、板块主题

特辑拟由四大板块构成：理论研讨、课程设计、在地实践和自然笔记。具体涵盖以下主题：

1.风景名胜区自然教育理论研讨；

2.自然教育相关国际对比研究；

3.风景名胜区自然教育课程设计；

4.自然教育在地实践及案例分享；

5.自然教育与科普宣传创新创意；

6．风景名胜区自然旅行随笔；

7.风景名胜区自然笔记作品展示；

8.风景名胜区自然教育未来发展及展望。

二、稿件要求

2.邮件中可附反映风景名胜区自然教育相关的图片，要求画质清晰、色彩饱和，图片精度不应小于300dpi，图片尺寸不小于15cm×20cm；图片须配名称、作者或说明文字；

3.文稿请附联系人、联系电话及电子邮箱，邮件标题请注明“自然教育特辑”字样；

4.征稿时间：2024年11月14日至2024年12月31日；

中国风景名胜区协会宣传科教部

2024年11月14日